Sheet Con hãy xỏ ngón tay con vào đây hãy nhìn xem những vết đinh và đừng cứng lòng nữa PDF
Hùng Lân Con hãy xỏ ngón tay con vào đây hãy nhìn xem những vết đinh và đừng cứng lòng nữa [PDF] [Sheet] [Lyrics] [Mp4/Midi]
Hùng Lân Con hãy xỏ ngón tay con vào đây hãy nhìn xem những vết đinh và đừng cứng lòng nữa [PDF] [Sheet] [Lyrics] [Mp4/Midi]
200 views Last updated: 15/11/2025 Download SHEET PDF (2 pages)
Category 🌾 Nhạc Thánh Ca, 🌾 Thánh ca Imprimatur
Con hãy xỏ ngón tay con vào đây hãy nhìn xem những vết đinh và đừng cứng lòng nữa
More similar sheets PDF Con Xin Tin:
Điệp khúc. Con hãy xỏ ngón tay con vào đây, hãy nhìn xem những vết đinh và đừng cứng lòng nữa. Nhưng hãy tin, nhưng hãy tin. Al-le-lu-ia!
1. Lạy Chúa, con xin tin Chúa từ cõi chết đã sống lại, ban bình an cho chúng con, ban bình an cho chúng con.
2. Lạy Chúa, con xin tin Chúa từ cõi chết đã sống lại. Nhưng con đã thấy mà tin, phúc thay kẻ nào không thấy mà tin.
3. Lạy Chúa, con xin tin Chúa bởi Đức Chúa Cha mà ra. Ngài đã đến trong thế gian và Ngài ở đâu chúng con cũng ở đó, mà chiêm ngưỡng vinh quang Chúa Cha đã ban cho Ngài, Chúa Cha đã ban cho Ngài.
🌾 Thông tin chuẩn nhận dùng trong phụng vụ Công Giáo: Hiệp Lễ – Chúa Nhật 2 Phục Sinh. Imprimatur – Gp. Nha Trang: 20.11.2019
Transposition is the process of moving a song's melody and chords up or down in pitch by a constant interval. The direction of the transposition tool is indicated by a plus (+) sign for up and a minus (-) sign for down. Hover mouse over chords signs to see the chords chart of Con Xin Tin song.
Truongca's Diagrams palette displays the name of a chord diagram for Guitar string when the cursor hovers over it, click on [guitar] to change the diagram into Ukulele or Piano.
The Videos/audios Con Xin Tin by Hùng Lân were embed from Youtube, Musescore or the other 3rd links. Videos are subject to 3rd's copyright control and may be removed by YouTube's copyright rules and 3rd's policies or maybe included advertisements. If you cannot access to these songs, this mean that have been removed.
